4月28日上午,学校召开学风建设“东流行动”阶段性总结交流会,总结本学期学风建设的开展情况、特色事情、开端效果和保存问题。党委书记孙尧东、党委副书记卢思锋、副校长李朝鲜、学生随处长吕素香、副处长徐红京、教务处副处长祝钧和各学院教学副院长、党总支副书记及部分领导员班主任出席集会。
首先由学生处吕素香处长从七个方面对本学期学风建设“东流行动”进行了阶段性总结汇报,汇报结合前期学院督查情况,通过大宗的调研数据和情况剖析反应了学校学风、教风保存的问题并提出了革新建议以及下一阶段学风建设的实施计划。
会上还听取了各学院总支副书记的特色事情汇报。各学院结合本学院学生特点和事情目标,做了大宗细致和富有特色的事情,学风有了一定水平的改观。特别是在学院各方的帮促下,一些学业困难的重点学生学习状态爆发了转变。同时,各学院也集中剖析了影响学风的突出问题,包括部分学生缺乏学习动力、自我治理能力差、数学等部分课程学习困难、一些课堂缺乏吸引力等。
教务处祝钧副处长针对学院集中反应的教学上的突出问题,从教学治理角度提出加速教育教学革新程序,下学期在部分课程中开展分级分层教学的试点,并通过结合期中教学检查和优秀教学结果奖评选等事情不绝提高教学质量。
最后,校领导对本学期开展的“东流行动”进行了评价和建议。孙尧东书记指出,此次“东流行动”很有意义,学校应进一步深入研讨,遵循教育教学纪律,从基础上解决教师与学生的教与学问题;关于已经取得的结果一定要牢固和发挥,对视察数据要深入研究和剖析;要以开拓立异的精神和勇气认真思考教育看法、教学革新和教学治理的问题。卢思锋副书记总结了本次运动开展所取得的阶段结果,指出学风建设具有恒久性、艰巨性和庞大性的特点,通过本次运动的开展,明确三个“坚持”:坚持学生以学为主;坚持以教学事情为中心;坚持以学生就业为导向。要求学院多关注北京学生、考研学生和学业困难学生。李朝鲜副校长肯定了“东流行动”学院事情各有特色,初见效果,但应谨慎乐观,尚需努力。并对今后学风建设提出了希望,真正做到常抓不懈,警钟长鸣;关于突出问题应抓住要害,认真思考;制度上要精细治理,从严要求;希望各个部分齐抓共管,务求实效。