近期
，科技处在阜成路校区召开校级青年教师科研启动基金、自然科学基金和社会科学基金培育项目（以下简称“青年基金”和“两科基金”）答辩会

。校内专家出席集会
，部分校级青年基金卖力人和两科基金项目卖力人加入答辩

＜嵊煽萍即φ畔堂处长主持

。

学校于2015年首次设立两科基金培育项目
，首批资助27项；同年资助青年基金项目30项

。受资助项目抵达结题条件自动结项
，未能按期完成的项目将加入结题答辩

。青年基金项目按期结题的项目有21项
，占立项数70%
，其中11项是以获批省部级以上课题的方法结题
，占立项数36.6%
，7项是以宣布高水平论文方法结题
，占立项数23.3%
，3项是以横向课题立项的方法结题
，占立项数10%

。两科项目按期结题的项目有20项
，占立项数74.07%
，其中14项是以获批国家级课题的方法结题
，占立项数51.8%
，5项是以宣布高水平论文方法结题
，占立项数18.5%
，1项是以横向课题立项的方法结题
，占立项数2.7%

。加入本次答辩的是未能按期结题的校级青年基金和两科项目
，共有16个项目
，其中社科类7项、科技类9项

。

评审会前
，张晓堂处长介绍了青年基金项目和两科基金项目的结题情况和集会评审规则

。他指出
，青年基金和两科基金旨在勉励大发welcome青年教师提升科研能力
，夯实申报国家级科研课题的基础

。经过实践证明
，青年基金和两科基金关于培育教师科研实力、提高省部级以上项目的获批数量质量、增进高质量的科研结果产出及转化效果显著

。学校在创立特色鲜明的研究型大学的历程中
，将坚定不移地走内涵式生长门路
，将继续加大对青年教师的培养
，为青年教师创立优越的生长情况

。同时做好校级课题的立项治理、经费治理、历程治理
，加大结果质量监控
，催促青年教师多出结果、出好结果

。

加入答辩的项目卖力人划分从项目研究进展、经费使用情况、依托本项目产出的科研结果、未按期结题的原因及延期后所做的事情等进行了汇报

。与会专家认真听取了汇报
，从未按期结题原因、研究思路、预计产出结果等方面对项目进行了评估
，并给予了指导性意见
，最终有13个项目顺利通过答辩

。加入答辩的老师纷纷体现会不负所望
，珍惜学校培养的时机
，努力做好科研
，做出结果
，为推动学校特色鲜明的研究型大学建设做出应有孝敬！