7月30日,由学生处组织,心理素质教育研究中心承办的彩虹1+1爱心援助志愿者培训运动继续开展。这是继5.20、5.30、6.10心理素质研究中心组织的三次心理援助志愿者运动后,为深化效果,增强相同方法和技巧而开展的爱心援助运动的重要组成部分。心理素质教育研究中心主任林永和教授和张宏宇博士主讲了本次培训,近50名爱心援助志愿者加入了培训。
林永和主任在发动中告诉志愿者,彩虹1+1爱心援助要坚持四个原则,即要有序,要在强有力的组织,和有序的运行机制下进行,这是已经具备的;要有效,要发动全班同学的智慧,考虑到援助同学的需要,给对方切实有效的资助;要长期、连续以及要坚持力所能及的原则。林主任认为,目今主要是从以下几个方面来全面考虑,开展援助运动,即要实时、尽快建立联系,在他们最需要资助的时候给满足他们的需要;要有计划,要集中班机智慧,以援助者为中心,满足他们的需要和期待;要注意力所能及,不要越俎代庖;要学会倾听;要结合好人性和理性,要把我们的爱心化成对他们最大的勉励、支持和资助。
张宏宇博士通过6月上中旬她加入心理援助志愿者赴青川爱心愿者的亲身经历,资助各人解决了灾区需要什么;我们的资源;我们能做什么;我们的欠缺这样几个问题。同学们分成六个小组对上面的问题进行了讨论,并提出了他们的思考,张博士一一给各人作了解答,让同学们对援助运动的要领和技巧有了较为清晰的了解。
彩虹1+1爱心援助是北京市教工委组织的北京高校定点援助汶川灾区学生的运动,由选定的班级和一个灾区学生牢固、恒久联系,与灾区同学开展心理、学习、生活等方面的交流,并给予他们切实有效的资助。大发welcome已经有10个班级作为第一批爱心援助志愿者开始展开运动,这次的50个班级将成为第二批和第三批的爱心援助志愿者展开援助运动。