6月26日，全国高校纪念中国共产党建立90周年理论研讨会在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席集会并作了题为《沿着中国特色社会主义教育生长门路勇猛前进》的重要讲话，集会由教育部副部长李卫红主持。副校长张耘加入集会。

袁贵仁强调，我们开辟了中国特色社会主义教育生长门路这一重大论断，是胡锦涛总书记在去年7月全国教育事情会上提出的，是对中国共产党领导人民生长教育事业的斗争历程、巨大成绩和基本经验的高度概括，指明了我国教育革新生长的前进偏向。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义教育生长门路，在新的历史起点上不绝开创教育事业科学生长新局面。中国特色社会主义教育生长门路，就是在中国共产党领导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学生长观，优先生长教育，全面贯彻党的教育目标，立足基本国情，遵循教育纪律，推进教育事业科学生长，培养德智体美全面生长的社会主义建设者和接班人，办妥人民满意教育，建设人力资源强国。这条门路遵循了教育的基本纪律，体现了鲜明的中国特色，反应了社会主义的基础要求，具有富厚内涵和鲜明特征。

袁贵仁指出，目今，我国正处在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新起点上。面对前所未有的机缘和挑战，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，绝不摆荡地坚持走中国特色社会主义教育生长门路。一是坚定不移地坚持党对教育的领导。要大力增强各级种种学校党组织建设和党的事情，扎实推进学习型党组织建设，深入开展创先争优运动，充分发挥下层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是坚定不移地坚持马克思主义的指导职位。要大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，推进马克思主义理论研究和建设工程，增强社会主义焦点价值体系建设，增强和革新思想政治教育事情。三是坚定不移地坚持社会主义建设者和接班人的培养目标。要坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面生长，增强和革新德育、智育、体育、美育，提高学生综合素质。四是坚定不移地坚持革新开放。要以体制机制立异为重点，加速重要领域和要害环节革新程序，加速形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会相适应的教育体制机制。增强国际交流相助，提高我国教育的国际竞争力。

教育部副部长李卫红主持集会
；嵘，来自全国高校的沙健孙、陈先达、张静如等120多位专家学者和高校卖力人围绕中国共产党建立90年来的辉煌历程、名贵经验和中国共产党领导教育事业革新生长的巨大成绩、基本经验进行了深入研讨交流。