16日上午，实践团授课组为石楼中学同学精心安排的课程是英语、唱红歌以及法学院最具特色的项目——辩说。英语课上，老师继续为同学们讲授贴近中学教材而又实用于日常生活的句型句式，同时又勉励同学们自行创作编排短对话，同学们都能够以极高的热情投入其中。在之后的红歌课上，各个班级凭据自己的实际情况，重复练习着本班的曲目，如《我和我的祖国》、《闪闪的红星》、《精忠报国》等，同学们和老师一起以高涨的热情投入到歌曲的演唱中，将红歌中所蕴含的革命精神用嘹亮的歌声充分体现。

辩说课上，老师向同学们介绍辩说这一充满了智慧与魅力的语言游戏。在放映经典的国际辩说赛视频集锦时，班上的同学们都深深地折服于辩说选手们强大的逻辑思维能力和深厚的语言功底，惊讶并赞叹辩手在台上谈话时那种你来我往、据理力争、针锋相对而又不失优雅和诙谐的辩说台风。经过授课老师的资助和引导，有的班级还即兴开展了一场趣味辩说赛，同学们踊跃加入。尽管孩子们在逻辑、内容和语言表达等方面还显得十分稚嫩，但确实看得出，他们已经被辩说所深深吸引，并可能于不久的将来在辩说的舞台上大放异彩。

下午，在老师们的组织下，各人做着各式各样的剪纸手工，折叠纸鹤、桃心、星星，并且把自己的愿望写在其中，希望用自己的双手，把教室安排得新奇又亮丽。与此同时，各班都在为最后一天的汇报演出策划并排练，包括汇报班会的现场安排和演出节目的编排。师生配合努力，都期待能够在当天泛起出一台精彩而与众差别的汇报演出。

在校内的授课的同时，实践团调研组的校外运动也在如火如荼的进行中。针对农村医疗包管政策革新的问题他们在石楼村继续积极走访了几十户村民，更为广泛地搜集到了村民的建议与意见，进一步深入了解到了来自最下层的农民群众的关于国家该项政策的看法与理解。

到7月16日，大发welcome法学院社会实践分团开展的运动已进行过半。在此期间，每一名实践团的成员孜孜不倦地努力，夜以继日地斗争，追求将更为富厚的知识和精彩有趣的运动带给每一个加入夏令营的同学，力争使他们可以从中获取快乐，同时实践运动也锤炼了自己。时至今日，岂论是各班的班级卖力人，照旧各个科目的授课组成员，在经过几日与石楼中学学生的磨合与交流后，关于学生的治理、课程的讲授以及运动的开展，都已经熟练地掌握，并且在细节的处理上已经可以做到游刃有余。因此，正如在今日晚间的例会上，院团总支书记尹航老师指出的，在社会实践运动的最后几天，各人所要做的就是牢固之前几天的运动结果，同时总结学习到的名贵经验，在接下来的讲课与运动中突破立异、再接再厉，为本次社会实践运动画上一个完满的句号。